30 Kasım 2010 Salı

Modül-1 de Öğrendiklerim

  • Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?  Evet sağladı. Ben bu modülde linklere tıklamayı, blog oluşturmayı, dosya indirmeyi ve bilgisayarda bazı şeyler paylaşmayı öğrendim.
  • Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?  Evet olabilir. 21. yüzyıl becerilerine sahip olmaları teknolojiyi iyiye kullanmaları için bir avantaj olabilir.
  • Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
      Öğretmenin derse daha iyi hakim olması daha kalıcı öğretmesi için bilgisayarı daha iyi kullanması gerekir. 

7 Kasım 2010 Pazar

modül-2 sorular ve cevaplar

  • Bu modül, kazanımları, Öğretim Programı Tasarım Sorularını ya da ara (geliştirme amaçlı) değerlendirmeyi öğretim sürecinde kullanma konusunda düşünmenize yardımcı oldu mu? Nasıl?

  •     Evet oldu. Üniteyi uygulamamda ve daha kapsamlı düşünmemde yardımcı oldu.
  • Öğretim Programı Tasarım Soruları daha kalıcı öğrenmeyi desteklemede bana nasıl yardımcı olabilir?

  • Öğrencilerde eleştirel düşünmeyi gerçekleştirme de ve öğrenci kazanımlarına yönelik destek olur.

  • Öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlarım?

  • Öğrencilere değerlendirme soruları yönetirim.
  • Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl? 
    Evet sağladı. Ben bu modülde linklere tıklamayı, blog oluşturmayı, dosya indirmeyi ve bilgisayarda bazı şeyler paylaşmayı öğrendim.

  • Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir? 
    Evet olabilir. 21. yüzyıl becerilerine sahip olmaları teknolojiyi iyiye kullanmaları için bir avantaj olabilir.

  • Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?   Öğretmenin derse daha iyi hakim olması daha kalıcı öğretmesi için bilgisayarı daha iyi kullanması gerekir.